LIFE COACHING

H TEXNH ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ !!!

LIFE COACHING : H TEXNH ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ !!!

Εμπλουτίζεται διαρκώς με σύχρονες προσεγγίσεις και θεραπευτικές τεχνικές, τεκμηριώνεται μέσα από την θεωρία και έρευνα της Ψυχολογικής Επιστήμης και γίνεται η Kινητήριος Δύναμη γαι να δοκιμάσουμε πρακτικές λύσεις τόσο σε Διανοητικό όσο και σε Συναισθηματικό επίπεδο με Ευγένεια, Σεβασμό, Επαγγελματισμό, Συνέπεια, Ήθος, Δεοντολογία, Δομή, Πλαισίωση, Αυθεντικότητα και Αποδοχή..
Εκεί που τελειώνει η Ψυχοθεραπεία, αρχίζει το Coaching..με Αλήθεια, Ευθύνη, Απόφαση, Αναζήτηση, Ελευθερία, Αυτορρύθμιση, Ανατροφοδότηση..

Personal Life Coaching

  • General Life Coaching:

Για ζητήματα Προσωπικής Ανάπτυξης
με συνειδητή Επίγνωση και Στόχο την Αλλαγή, μέσα από την Ενσυναίσθηση και τις εσωτερικές υπερβάσεις..

  • Transition Coaching:

Για ζητήματα Αλλαγής και Μετάβασης διαμορφώνοντας συνθήκες Ανάπτυξης και Εξέλιξης, τόσο σε προσωπικό όσο και σε επαγγελματικό πεδίο..

  • Student Coaching: 

Σε μαθητές και σε φοιτητές με αφετηρία
τον σημερινό εαυτό, με καλλιέργεια Δεξιοτήτων και ανάδειξη πολλαπλών διαστάσεων των ανθρωπίνων Δυνάμεων και Αρετών..

Relationship Coaching

  • Parent Coaching 

Περιλαμβάνει τεχνικές Ενίσχυσης της προσπάθειας των γονέων, τόσο σε ατομικό όσο και οικογενειακό πλαίσιο, ώστε να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν αποτελεσματικές μεθόδους προς την ομαλά λειτουργική – για τους ίδιους- ανατροφή των παιδιών τους μέσα σε ένα περιβάλλον Αρμονικά Συντονισμένης οικογενειακής ζωής..

  • Relationship Coaching :
    Αναγνωρίζει σταθερά μοτίβα συμπεριφοράς και με σύμμαχο την Αυτογνωσιακή καλλιέργεια, αποσαφηνίζει Όρια και Ρόλους, διατηρεί την Ροή της Επικοινωνίας, ενδυναμώνοντας την εστίαση στη Λύση και με προσανατολισμό στο Στόχο, πραγματεύεται τις Διαπροσωπικές
    Σχέσεις και διαχειρίζεται τις συγκρουσιακές καταβολές..

 

  • Creativity Coaching : 
    Σε καλλιτέχνες και δημιουργούς με στόχο την Αυτενέργεια, μέσα από την κινητοποίηση που καλλιεργεί η προσδοκώμενη κατάσταση Εαυτού, προς Ενθάρρυνση των Προσωπικών ικανοτήτων Απόδοσης μέσω της Αυτόνομης Μάθησης για Προσωπική Ανάπτυξη..

Από πολύ μικρή είχα την αίσθηση ότι ο Χρόνος σαν έννοια είναι κατασκεύασμα του νου, διέπεται από την σχετικότητα.

.Όλη μου η Ζωή, μια ατέρμονη υπαρξιακή αναζήτηση που χάνει τις συντεταγμένες της μέσα στο χώρο και στο χρόνο, επαναπροσδιορίζεται και ξάφνου φαίνεται να ξεπροβάλλει εκ νέου, καλώντας τον εσωτερικό μου κόσμο σε μια άνευ όρων έκθεση.

Ζούμε στην εποχή της απόλυτης έκθεσης. Είμαστε περισσότερο εκτεθειμένοι από ποτέ.. στον Eαυτό μας, στον εαυτό μας που παραδώσαμε και παραποιήσαμε, χαμένοι μέσα στα γρανάζια αλλεπάλληλων συγκερασμών, επιθυμιών και αναγκών, χωρίς σαφή και ευδιάκριτα όρια.

Έτσι ξεκίνησα να γράφω. Από μικρό παιδί χανόμουν μέσα στις λέξεις, πατούσα πάνω τους και ταξίδευα την ψυχή μου πάνω σε ράγες γραμμάτων, αμέτρητες.. Η συγγραφή ήταν η εξέλιξη της ανάγνωσης.

Δυσκολεύομαι να θυμηθώ με ακρίβεια τον αριθμό των βιβλίων που έχω διαβάσει από τότε που θυμάμαι τον εαυτό μου- νηπιαγωγείο ακόμα-, από τότε που τα τόσα ερωτήματα  που ξεφύτρωναν μέσα μου, γύριζαν τις νύχτες μέσα στο μυαλό μου σαν δείκτες ρολογιού σε ένα παράλληλο φωτεινό σύμπαν, που όμως χανόταν μέσα σε ιλιγγιώδεις περιστροφές του νου και στροβιλιζόταν στη δίνη μιας απέραντης αλλά παράλληλα στενής πραγματικότητας..

Τα βιβλία, τα βιβλία ξεδιψούν την ανάγκη του νου για καλπασμό σε ελεύθερα πεδία, που να μπορεί να συναισθάνεται ακόμα και όταν δεν συγχρονίζεται με την αντίληψη, το βίωμα ή και τα δύο μαζί. Ακόμα και όταν αυτό συμβαίνει, έρχονται να καθρεφτίσουν και παράλληλα να περιθάλψουν την όποια εσωτερική αναγκαιότητα.